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孩子沉溺搞破坏,越训越来劲,用“奖励递减法”把孩子成功劝退

孩子沉溺搞破坏,越训越来劲,用“奖励递减法”把孩子成功劝退
发表于 2019-12-03 07:51:11 | 热度:396

文|文儿

孩子是父母幸福的源泉,也是父母逐渐崩溃的源泉。每次我提到它,我只能告诉自己“我自己的”。

他身边的一个性感妈妈曾经抱怨过他的孩子。从孩子两岁开始,他悲惨的生活就开始了。随着孩子慢慢长大,他开始不听妈妈的话了。有时候我故意制造麻烦。我不怕被妈妈责骂。如果我不回应,我会故意激怒我妈妈。我必须做出反应并生气,然后微笑着跑开。

从长远来看,我感受到了法律。这孩子只是想引起大人的注意,但故意制造麻烦也是事实。皮肤是无懈可击的,我对他无能为力。我给我的孩子买了一块小黑板和一支彩色笔。在黑板上写字和画画不好。我不得不在我家的墙上涂鸦。对他大喊大叫,这是当时的起点,然后故意把它涂在墙上。

家里的沙发是一样的。如果你无事可做,你就不能坐好。你必须把它当作蹦床,一上去就开始跳。如果它坏了,那也是一件小事。如果你跳下来,那是一件大事。孩子们自己清楚地知道父母的脾气,知道这些东西根本不会被打败,所以他们可以积极地建立起来,依靠宠爱和傲慢。

但是不管怎样,这种行为不能或应该被控制,否则孩子们会越来越过分。现在,父母越是纵容和破坏,他们就越是训练有素,越是精力充沛。他们没有大喊大叫,而是用“递减奖励法”说服他们的孩子成功戒烟。

什么是收益递减法?

“递减奖励法”是一种用于儿童教育的奖励机制,但这种奖励机制是为儿童的表现特意制定的逐渐递减的奖励规则。主要目的是逐步消除孩子们对破坏性行为的热情和热情。失去这种热情的孩子自然会主动放弃破坏性的行为,因为这不再能给他们带来兴趣。

“奖励递减法”美妙的心理反应源于心理学中的“aronson效应”。“阿伦森效应”(aronson Effect)就是一步一步迂回地使用这种机制,让孩子们根据自己的破坏性行为,自愿停止自己的行为。

一个实际的例子是宿舍楼后面停了很长时间的一辆烂车。孩子们每天晚上都爬上去,开始跳跃。居民们非常吵闹。然而,越多的成年人照顾他们的孩子,他们跳得越开心。一名男子告诉孩子们,今天跳得最大声的孩子将得到玩具手枪作为奖励。孩子们争先恐后地跳起来,赢得了一等奖。第二天,这个人又来了,但是奖品变成了两块糖果,所以孩子们不那么活跃了。第三天,奖品变成了花生,孩子们完全放弃了。他们感到无聊,停止了跳跃。

这就是为什么很难使用积极和强硬的方法,我们将采取迂回的方式来解决它。毕竟,孩子毕竟是孩子。只要父母改变他们的方式,他们就能让孩子进来。

“阿伦森效应”的原理是什么?

“阿伦森效应”(aronson Effect)来自心理学家阿伦森对人类进行的一项实验,旨在测试奖励机制和态度对人类的心理效应。

在这个实验中,aronson被分成4组,分别评估另一组,然后观察这个人更喜欢哪一组。其中,第一组一直在表扬这个人,表扬他越来越多。相反,第二组总是轻视和否认这个人。在第三组,它首先表扬他,然后否定和贬低他。在第四组,顺序颠倒了,贬低然后表扬他。

结果表明,经过几十人的抽样测试,大多数人更喜欢第四组人,最不喜欢第三组人。

这一结果表明,人们不仅喜欢外界对自己的赞美,还增加了自信心,这意味着有进步和提升的空间。因此,即使一开始态度是消极的,但当商誉后来发生变化时,回报效果就更加明显。

至于起初赞扬的态度,但后来突然有了消极的态度,这也将大大削弱人们的自信心,这种行为的潜在语言是“你,在倒退”。但是人们最喜欢的是变得越来越好,这对孩子们来说更令人鼓舞和兴奋。

因此,这种效果最重要的原则是一个人的心理挫折和成就感。挫折越强烈,越想避免怨恨,成就感越强,就越有活力。

为什么这个原则适用于儿童教育?

01有利于孩子自信心的成长

儿童非常需要认同,阿伦森效应实验表明表扬对儿童非常重要。然而,与通常的表扬教育不同,这是先表扬后贬低的方法的高级版本。与普通的直线表扬相比,首先要说的是孩子的缺点,然后再慢慢肯定它们。这个转折点是孩子自信心的转变,因为还有提高的空间,孩子会更加自信。

02、运用孩子的挫折纪律

孩子们有一个很大的优势和一个很大的劣势,也就是说,他们非常依赖自己的精力去做事情。另一方面,当涉及到儿童行为的纪律时,对阿伦森效应中的挫折的研究非常适合儿童。在儿童的皮肤比较阶段,没有办法用直接的叫喊和纪律来控制儿童,而儿童的挫折感可以用来使儿童自动退出。有一件事让孩子感到无聊和无趣,这是阻止孩子继续学习的根本原因。

父母在生活中应该做什么?

在孩子的学习和生活中,奖励大于批评

与日常生活相比,当孩子们在学习上遇到困难时,他们更容易感到沮丧。因此,为了鼓励孩子振作起来,父母必须不断肯定他们的孩子。可以说,虽然有很多缺点,工作做得不是很好,但你的某某方面确实很突出。

从一个特定的方面或角度赞美孩子,尽管从缺点开始,但这为孩子的优点铺平了道路,孩子也可以充分认识自己。随着孩子长大,父母鼓励他们更多,批评他们更少,根据父母积极的期望,孩子会变得越来越优秀。

02、在不服从纪律的孩子中,要运用奖励递减的原则

叫喊不起作用。孩子们有时淘气的行为没有任何意义。他们只是想让父母愤怒地做出反应。如果你总是遵从你孩子的愿望,你总是为你的孩子提供兴趣来源,这将变得越来越过分。使用奖励递减的方法,慢慢吝啬对孩子的反应,给孩子一种挫败感。直到他意识到颠覆性的游戏不容易玩并且没有得到他想要的反馈,他会自动停止。

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